تبليغاتX
آموزش متوسطه میبد
آموزش متوسطه میبد

درباره وبلاگ


این وبلاگ توسط آموزش متوسطه شهرستان میبد برای برقراری ارتباط هر چه بیشتر بین همکاران محترم فرهنگی و دانش آموزان عزیز راه اندازی شده است.منتظر دریافت نظرات و پیشنهادات شما عزیزان هستیم.

منوی اصلی صفحه ی نخست
پروفایل مدیر وبلاگ
پست الکترونیک
آرشیو وبلاگ
عناوین مطالب وبلاگ

پیوندهای روزانه مدیران منطقه عسلویه
مدیران شهرستان جویبار
گروه مدیران استان مازندران
آموزگار
عوامل پیشرفت و تعالی همه جانبه
فرهنگی
گروه آموزشی علوم تجربی عباس آباد
ایلام آموزش
فرایند
طنین تربیت
وزارت آموزش و پرورش
دفتر تالیف و برنامه ریزی کتب درسی
اوقات شرعی میبد
سایت شبکه ی علمی کشور

پیوندها آموزش نیوز
زیست شناسی میبد
سازمان سنجش و آموزش کشور
سازمان آموزش و پرورش استان یزد
مدیریت آموزش و پرورش شهرستان میبد
میبد نیوز
اخبار پارسیک
سایت تبیان
دبیرخانه زیست شناسی کشور
شبکه مدرسه
شبکه رشد
بانک عکس آموزش و پرورش
خبرگزاری دانشجویان ایران
کتاب رایگان فارسی
شرکت فناوری اطلاعات ایران
دفتر برنامه ریزی و تالیف کتب درسی
باشگاه دانش پژوهان جوان
بانک وبلاگهای آموزشی کشور
گروه آموزش متوسطه
گروه آموزش و پرورش
فلسفه تعلیم و تربیت
باید های مدیریت
دینی و فلسفه
Learning English is easy
گروههاي آموزشي مقطع متوسطه ناحيه 2 تبريز
آموزش ابتدائی میبد
سایت علوم
مقالات زیست شناسی
پاورپوینت های زیست شناسی
دبیرستان قدس میبد
تصاویر میکروسکوپی
ریاضی , کامپیوتر
نقاسی کودکان و نوجوانان
روش تدریس
ترانه های کودکان
سرگرمی های شیمی
فیزیک آنلاین
استاد آنلاین
جزیره دانش
سایتی برای دبیران زیست شناسی
پرتال اخبار دانشگاهی
علوم تجربی
تالیف کتب درسی
توس زیست
زیست پژوهان گنید کاووس
زیست شناسی تبریز
زیست شناسی همدان
کلاس تشریح
بیولوژی آنلاین
انیمیشن های زیست شناسی
آزمایشگاه زیست شناسی
گروه زیست شناسی استان قم
انیمشن های زیست شناسی
فیزیولوژی گیاهی
گروه زیست شناسی بم
گروه زیست شناسی استان کرمان
سایت نیچر
بهارفناوری
شگفتی ها و تازه های فیزیک
فرهنگیان نیوز
کتب درسی رایگان
مسائل آموزشی فرهنگی
بانک مقالات علمی سهند
دبیرستان دخترانه آسیه
سایتی برای آپلود
سایتی برای آپلود
سایتی برای آپلود

نویسندگان آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی)
سید رضا موسوی
رضا امامی
خانم برزگر

آرشیو موضوعی عمومی
ادبیات فارسی
عربی
انگلیسی
معارف اسلامی
زیست شناسی
فیزیک
شیمی
ریاضی
زمین شناسی
خبرها
علوم اجتماعی
کامپیوتر
تاریخ
مشاوره

آرشیو آبان 1388
مهر 1388
شهریور 1388
مرداد 1388
تیر 1388
خرداد 1388
اردیبهشت 1388
فروردین 1388
اسفند 1387
بهمن 1387
دی 1387
آذر 1387
آبان 1387
مهر 1387
شهریور 1387

سرویس حدیث



گردهمایی

جلسه گردهمایی مدیران متوسطه و پیش دانشگاهی در روز دوشنبه ۱۷/۸/۸۸ با حضور جناب آقای مومنی رئیس گروه محترم سازمان آموزش و پرورش خراسان رضوی در سالن اجتماعات اداره آموزش و پرورش میبد برگزار گردید. در این جلسه آقای مومنی در باره رویکرد های نوین مدیریت آموزشگاهی به ایراد سخنرانی پرداختند

 


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در دوشنبه 18 آبان1388 و ساعت 13:52 |
برگزاری آزمون تست مراکز پیش دانشگاهی

سومین مرحله کنکور آزمایشی مراکز پیش دانشگاهی شهرستان میبد در روز جمعه ۱۵/۸/۸۸ برگزار شد که حدود ۶۰۰ نفر از دانش آموزان در این آزمون شرکت نمودند.


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در شنبه 16 آبان1388 و ساعت 11:23 |
تست

1-در يک مولکول تری گليسريد چه ساختاری ديده نمی شود؟

1)بنيانهای هيدروکسيل و کربوکسيل                  2)ساختار گليسرولی و اسيد چرب غير اشباع

3)سه اسيد چرب يکسان                                 4)پيوند غير اشباع بين زنجيره کربنی

2-کداميک به ترتيب از مشتقات چربيها و کربوهيدراتها هستند؟

1)فسفوليپيدها و مومها                                      2)مومها و نشاسته

3)مومها واستروئيدها                                           4)فسفو ليپيدها و استروئيدها

3-کداميک به ترتيب مونوساکاريد و دی ساکاريد هستند؟

1)گلوکز و فروکتوز                2)گلوکوز و گالاکتوز             3)گالاکتوز و مالتوز                 4)لاکتوز و مالتوز

4-گوناگونی مولکولهای آلی به کدام علت از گزينه های زير است؟

1)تمايل کربن به ايجاد پيوند شيميائی                                        

 2)تمايل لايه آخر اتم كربن جهت ايجاد پيوند هيدروژنی

3)تمايل الکترونهای لايه آخر اتم کربن جهت ايجاد پيوند کووالان 

4)وفور بيش از حد کربن در ترکيبات آنها

5-کداميک جزءپروتئينهای نشانه ای می باشد؟

1)تيروکسين                 2)آميلاز                      3)هموگلوبين                           4)ATP  

6-کداميک بيشترين ماده آلی و کمترين ترکيب سازنده بدن انسان می باشند؟

1)پروتئين –چربی                                            2)آب – مواد معدنی         

3)پروتئين – مواد معدنی                                    4)چربی – مواد معدنی

7-به ترتيب رنين و کاتالاز جزء کدام نوع آنزيمها هستند؟

1)درون سلولی – برون سلولی                              2)درون سلولی – درون سلولی

3)برون سلولی – درون سلولی                               4)برون سلولی – برون سلولی

8-کدام آنزيم در شکلات سازی بکار می رود؟

1)آميلاز                   2)سلولاز                            3)مالتاز                             4)لاکتاز

9-در کداميک پيوند پپتيدی به کار رفته است؟

1)موم                         2)گليکوژن                      3)ساکارز                           4)آلبومين

10-مونومرهای سازنده DNA   و پروتئينها به ترتيب چند نوع هستند؟

1)4-4                        2)20-4                               3)4-20                          4)20-20

 11-كدام گزينه در مورد همه آنزيمها صادق است؟

1)نياز به ويتامين و مواد معدني                                  2)فعاليت در PH خنثي

3)شركت در هيدروليز مواد                                          4)داشتن ساختمان سه بعدي

12-شباهت گليکوژن ،نشاسته و سلولز در چيست؟

1)طول زنجيره                                                          2)تعداد مونومر                        

 3)نوع مونومر                                                          4)نوع زنجيره

13-چربيهای جانوری ................... وچربيهای گياهی .......................... هستند.

1)سيرشده –  سيرنشده                                                 2)سير شده – سير شده

3)سير نشده –سير شده                                                4)سير نشده – سير نشده

14-کداميک از ويژگی آنزيمها نمی باشد؟

1)عمل اختصاصی دارند.                                       2)ساختارپروتئينی دارند.

3)بارها توسط سلول استفاده می شوند.                4)در برابر گرما و حرارت دچار خرابی می شوند.

۱۵-با فرض اينكه گالاكتوز در مواد ذخيره اي و ساختاري سلولهاي بدن جانداران شركت نكند ، اگر گالاكتوز در محتويات جذب شده ي روده ي يك جغد موجود باشد اين جغد احتمالا كدام موجودئ زنده را شكار كرده است؟

1) مار                          2) كبوتر                         3)موش                            4) قورباغه

دوستان عزیز برای دریافت کلمه عبور ادامه سوالات درخواست خود را به ایمیل نویسنده وبلاگ ارسال نمایید.


ادامه مطلب
× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در جمعه 15 آبان1388 و ساعت 12:6 |
نشانه خردمندان از دیدگاه امام رضا(ع)

لا یتمّ عقل امرءٍ مسلمٍ حتّی تکون فیه عشر خصالٍ الخیر منه مأمول و الشّرّ منه مأمونٌ یستکثر قلیل الخیر من غیره، و یستقلّ کثیر الخیر من نفسه، لایسأم من طلب الحوائج الیه، و لا یملّ من طلب العلم طول دهره، الفقر فی اللّه احبّ الیه من الغنی، والذّلّ فی اللّه احبّ الیه من العزّ فی عدوّه، و الخمول اشهی الیه من الشّهرة، ثمّ قال العاشرة و ما العاشرة، قیل له: ماهی؟ قال(ع): لایری احداً الّا قال هو خیرٌ منّی واتقی؛ خرد مرد مسلمان کامل نمی‏شود مگر آنکه ده ویژگی در او باشد:
1ـ به نیکی او امید رود(و دست خیر او در جامعه مورد امید نیازمندان باشد).
2ـ از بدی او آسودگی باشد(و کسی از شرّ او بر خود بیم نداشته باشد).
3ـ و نیکی اندک دیگری را بسیار شمارد.
4ـ و نیکی بسیار خویش را ناچیز داند.
5 ـ و از نیازخواهی (دیگران) نزد او دلگیر و خسته نمی‏شود.
6ـ و از علم‏جویی در طول عمرش دلخسته نمی‏گردد.
7 ـ و تهدیستی در راه خدا را بیشتر از توانگری دوست می‏دارد.
8 ـ و خواری (ظاهری) در راه خدا را از بزرگمندی درنزد دشمن خدا خوشتر دارد.
9ـ و گمنامی برای او رغبت انگیزتر از بلند آوازگی (و شهرت) است.
10 ـ سپس حضرت فرمود: دهمی و چه (دانی) دهمی (چیست)؟ عرض شد به حضرت: دهمی چیست؟ فرمود: کسی را نبیند مگر آن که گوید: او از من بهتر و پارساتر است.


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در پنجشنبه 7 آبان1388 و ساعت 22:1 |
بازدید سازمان

دیدار یک روزه مدیریت ریاست سازمان آموزش و پرورش از میبد

1-   همایش دانش آموزان پیش دانشگاهی مدیریت آموزش و پرورش میبد با حضور جناب آقای باغستانی ریاست محترم سازمان در سالن اجتماعات کانون تربیتی میبد برگزار شد. در این همایش که 600 تن از دانش آموزان پیش دانشگاهی حضور داشتند ابتدا آقای موسوی مدیر آموزش و پرورش مباحثی پیرامون پیش دانشگاهی ایراد نمودند.سپس حاج آقا باغستانی راجع به مشاوره تحصیلی مطالب ارزنده ای را برای دانش آموزان پیش دانشگاهی مطرح نمودند.

2-   بخش دوم دیدارآقای باغستانی  از مراکز آموزشی میبد به طور تصادفی بود که ضمن دیدار با دانش آموزان و دبیران  و آموزگاران ،نظرات آنها را جویا شدند سپس رهنمود هایی را در زمینه ی آموزش ایراد نمودند.

3-   بخش سوم جلسه عمومی و جمع بندی بازرسان سازمان از مجموعه ی آموزش و پرورش بود که نمایندگان گروه های ده گانه ای که از طرف آقای باغستانی به آموزشگاه ها مراجعه نموده بودند ، گزارشهای خود را ارائه دادند.

4-   بخش چهارم همایش مدیران سه مقطع در سالن ارشاد اسلامی بود که در این همایش ، ابتدا نمایندگان مدیران دوره های تحصیلی ، ابتدایی / راهنمای و متوسطه نقطه نظرات خود را به سمع مدیریت سازمان آموزش و پرورش رساندند و سپس حاج اقا باغستانی مباحثی درباره مدیریت و رمز موفقیت مدیران در کار آموزش سخنرانی نمودند.

5-   بخش پنجم عیادت از بیماران فرهنگی بود  که از سه تن از بیماران عیادت و از نزدیک با مشکلات آنان آشنا شدند و برای رفع مشکلات آنها قول مساعد دادند.

همایش مدرسین پیش دانشگاهی بخش پایانی سفر حاج آقا باغستانی بود که در آموزشگاه فرزانگان گل محمدی میبد برگزار شد . در این همایش که ابتدا کارگروه های دروس مختلف تشکیل جلسه  دادند که حاج آقا باغستانی ضمن حضور در این کارگروه ها نظرات صائب خود را در این زمینه به دبیران مربوطه ارائه دادند .و بعد از جلسات کارگروه ها جلسه جمع بندی توسط نماینده کارگروهها در مجمع عمومی صورت گرف و در پایان ریاست محترم سازمان مطالب ارزشمندی در زمینه پیش دانشگاهی که دوران سرنوشت دانش آموزان است مطرح نمودند


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در چهارشنبه 6 آبان1388 و ساعت 8:1 |
سوتک

نمیدانم پس از مرگم چه خواهد شد 

                 نمیخواهم بدانم کوزه گر از خاک اندامم چه خواهد ساخت 

ولی بسیار مشتاقم 

                که از خاک گلویم سوتکی سازد، 

                       گلویم سوتکی باشد،بدست کودکی گستاخ و بازیگوش 

                                      و او یکریز و پی در پی  

                 دم گرم و چموش خویش را بر گلویم سخت بفشارد 

                                        و خواب خفتگان خفته را آشفته تر سازد، 

                بدین سان بشکند در من، 

                                       سکوت مرگبارم را......... 

                                                  «دکتر علی شریعتی»    


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در جمعه 1 آبان1388 و ساعت 21:34 |
آسمان

آسمان در همین نزدیکی است

پژوهش سرای رشیقی میبد در نظر دارد با همکاری گروه نجوم دانشگاه آزاد اسلامی واحد میبد به مناسبت سال جهانی نجوم ، برنامه رصدی شبهای گالیله ، یکی از پروژه های سال جهانی نجوم را برای علاقه مندان آسمان کویر در شهر تاریخی میبد برگزار کند.

مکان :مجموعه تاریخی نارین قلعه میبد

زمان : پنج شنبه ۳۰مهر ماه لغایت ۱ آبان ماه ۱۳۸۸ (ساعت۱۹الی ۲۲)


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در پنجشنبه 30 مهر1388 و ساعت 11:12 |
آنفولانزا خوکی

 

آنفولانزای خوکی چیست؟

 آنفولانزای خوکی یک بیماری تنفسی در خوکهاست که بر اثر ویروسهای نوع A آنفولانزا ایجاد می شود. این بیماری اثرات منفی اقتصادی بسیار گسترده ای بر صنایع پرورش و نگهداری خوک در ایالات متحده آمریکا دارد. شیوع آنفولانزا در خوکها، بخصوص در ماه های زمستان بسیار رایج است. آنفولانزای خوکی می تواند به درصد بالایی از ابتلا به بیماری در گله های خوک منجر شود

. حال حاضر چرا این همه نگرانی از بابت آنفولانزای خوکی وجود دارد؟

ویروسهای آنفولانزای خوکی معمولا انسانها را مبتلا نمی کنند. اما این امکان وجود دارد که گاهی انسانها، و بخصوص اشخاصی که با خوکها تماس داشته اند به آن مبتلا شوند.

 در اواخر آوریل 2009 موارد شیوع آنفولانزا ناشی از یک رشته ویروس آنفولانزای خوکی در مکزیک تشخیص داده شد و به سرعت رو به گسترش نهاد، و مواردی از ابتلا به بیماری در نقاط مختلف ایالات متحده آمریکا شامل کالیفرنیا، تگزاس، نیویورک و اوهایو و نیز در چند کشور دیگر مشاهده شده است.

 در این مورد شیوع اخیر، انتقال آنفولانزای خوکی از انسان-به-انسان در اشخاصی که تماسی با خوکها نداشته اند گزارش شده است.

افرادی که با زدن واکسن خود را در برابر "آنفولانزا" مصون کرده اند در برابر آنفولانزای خوکی ایمنی نخواهند داشت.

خوشبختانه یک واکسن آنفولانزای جدید در حال تهیه است که می تواند افراد را در برابر آنفولانزای خوکی محافظت کند، این واکسن در طول امسال عرضه خواهد شد

 علائم و نشانه های آنفولانزای خوکی چیست؟

علائم و نشانه ها در افراد مبتلا به آنفولانزای خوکی مشابه علائم آنفولانزای عادی انسانی است. البته این امکان وجود دارد که رشته ویروس فعلی بتواند در برخی افراد بیماری شدیدتری ایجاد کند. در مکزیک چند مورد فوت گزارش شده است

.افراد مبتلا به آنفولانزای خوکی معمولاً دارای تب (اغلب تب بالا)، سرفه، بدن درد، سردرد، احساس خستگی، و آبریزش یا گرفتگی بینی هستند. امکان دارد افراد دچار استفراغ و اسهال هم بشوند. رشته ویروس فعلی شاید باعث شود شدت گلودرد افراد مبتلا در مقایسه با اشخاصی که به ویروسهای عادی آنفولانزای انسانی مبتلا شده اند، بیشتر گردد.

 آنفولانزای خوکی چگونه تشخیص داده می شود؟

اگر بیماران دارای علائم و نشانه های مرسوم شامل تب بالای 100 درجه فارنهایت ( 37.8 درجه سانتیگراد)، و گلودرد و/یا سرفه، یا نشانه های حادتر تنفسی هستند،

و به اندازه کافی بیمار تشخیص داده شده اند که بخش اورژانس معاینه شده یا در

بیمارستان بستری شوند

 ، در این صورت آزمایش آنفولانزای خوکی حتما برای آنها انجام می شود.

در اکثر موارد، بیمارانی که نیاز به پذیرش در بیمارستان ندارند نیازی به آزمایش نیز نخواهند داشت.

برای انجام آزمایش، یک نمونه از بخش انتهایی بینی یا گلو روی یک گلوله پنبه گرفته شده و برای آزمایش PCR  و یا کشت ویروسی آنفولانزای خوکی فرستاده می شود. این نمونه ها به آزمایشگاه سازمان بهداشت عمومی کالیفرنیا ارسال می شوند.

آماده شدن نتایج آزمایش معمولاً چند روز طول می کشد.

آیا درمانی برای مبتلایان به آنفولانزای خوکی وجود دارد؟

اطلاعات اولیه حاکی از آن است که حال برخی از افراد که بیماری آنها ظرف مدت 24 تا 48 ساعت از شروع علائم تشخیص داده می شود، با دریافت یکی از این دو داروی ضد  ویروسی (®Oseltamivir Tamiflu یا ®Zanamivir(Renelza بهتر می شود.

اما باید توجه داشت که این داروها بطور معمول تجویز نمی شوند و فقط باید به بیمارانی که ابتلای آنها به آنفولانزای خوکی اثبات شده یا کسانی داده شود که در تماس مستقیم با افرادی بوده اند که ابتلای آنها به آنفولانزای خوکی اثبات شده است.

  سایر داروهای ضد ویروسی مانند Amantadine و Rimantadine هیچ تاثیری برویروس آنفولانزای خوکی  ندارند

.دوره مسری بودن (واگیری) آنفولانزای خوکی از یک روز پیش از شروع علائم تا هفت روز بعد از شروع علائم می باشد.

چگونه می توانید خود و دیگران را محافظت کنید؟

سعی کنید با افراد بیمار تماس نزدیک نداشته باشید .

تصور بر آن است که آنفولانزا بین انسانها عمدتا از طریق قطرات ریزی که با سرفه یا عطسه کردن افراد مبتلا بیرون می پاشد، منتقل می گردد.

دست های خود را مرتب
و بخصوص بعد از عطسه یا سرفه کردن، و بعد از تماس و نزدیک بودن با افراد و حیوانات بیمار با آب و صابون ، یا مواد شوینده دست که الکل دارند بشویید.

از دست زدن
به چشم، بینی و یا دهان خود خودداری کنید.

اگر بیمار هستید
، در خانه بمانید و تماس خود با سایر افراد را محدود کنید.

اگر شخصی در خانواده شما بیمار شده و علائم و نشانه های مشابه آنفولانزا دارد

، به پزشک خود اطلاع بدهید، بخصوص اگر آن شخص نزدیک خوکها بوده است، به مناطقی سفر کرده که شیوع آنفولانزای خوکی در آنها تایید شده، یا با کسانی در تماس بوده است که ابتلای آنها به آنفولانزای خوکی اثبات شده است.

اگر شما یک پدر یا مادر هستید و برای ملاقات فرزند خود که در بیمارستان است و احتمال ابتلای وی به آنفولانزای خوکی وجود دارد می آیید، دستورات خاصی برای استفاده از تجهیزات و لوازم محافظتی شخصی به شما داده خواهد شد . این شامل پوشیدن روپوش مخصوص، دستکش و ماسک می باشد. دستوراتی را که به شما داده می شود با دقت تمام رعایت کرده و همیشه بعد از ترک بالین بیمار دستهای خود را بشویید.

اگر تب بالای 100 درجه فارنهایت ( 37.8 درجه سانتیگراد) به همراه گلودرد و /یا سرفه ، یا علائم شدیدتر تنفسی دارید در خانه بمانید.

اگر بیمار هستید و این نشانه ها و یا هر نشانه و علامت اضافی دیگری دارید اصلاً نباید به سر کار بروید و به هیچ وجه بچه های خود را به مدرسه نفرستید.

اگر هر یک از این نشانه ها را دارید و یا آبریزش بینی، حالت احتقان، آبریزش چشم، یا حالت کهیر جدید یا نامعلومی در خود می بینید نباید برای ملاقات فرزندان خود به بیمارستان بیایید. اگر بیمار باشید اجازه ملاقات به شما داده نخواهد شد.

هنگام عطسه یا سرفه کردن جلوی بینی و دهان خود را با یک دستمال کاغذی بپوشانید. دستمال را بعد از استفاد ه در آشغال بیندازید. از دست زدن به چشم، بینی یا دهان خود خودداری کنید؛ چون میکروبها از این راه منتشر می شوند.


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در سه شنبه 14 مهر1388 و ساعت 21:54 |

نام برخي از سايت‌هاي ادبي ـ فرهنگي

رديف

موضوع

                         آدرس

1

بخش ادبيات فرهنگ ايران (مجموعه‌اي از كتاب‌ها)

www.Percical.com

www.Percicul.com

2

زندگي‌ نامه‌ي كارگردانان سينما

www.Yazda11.com

3

ادبيات كلاسيك (اشعار فارسي)

www.Persian poem.com

4

حافظ ـ زندگي و شعر حافظ (1)

www.Hafezonline.com

www.Hafezonlove.com

5

بنياد مطالعات ايران (جمال‌زاده)

www.fis-Iran.org

6

ادبيات و علوم ادبي

www.Iranchamber.com/literature

7

سهراب سپهري

www.Mandegar.Roshd.ir/sepehri

8

دبيرخانه راهبري زبان و ادبيات‌فارسي

www.d-abad-ak.org

9

زندگي‌نامه و ... بزرگ‌علوي

www.Bozorgalavi.com

10

ادبيات معاصر (سايت‌هاي مختلف شاعران نو و كلاسيك)

www.Pendar.net

11

سايت ايران اكتور داراي link براي شعر شاعران معاصر

www.Iranactor.com/belles

12

دست‌يابي به مجموعه‌ي دُرج (مجموعه اشعار برگزيده‌هاي شاعران)

www.Mehrargham.com/

dorjonline/books.htm

13

سايت‌هاي مختلف ادبي و هنري

www.etvto.ir

14

سايت خيام (زندگي و كتب و آثار خيام به زبان‌هاي مختلف)

www.Okonline.com

15

شاعران و نويسندگان (همراه با آثار آنها)

www.Farhang.com

16

مولانا جلال‌الدين بلخي (زندگي‌نامه، ديوان شمس، مثنوي و آثار ديگر در مورد مولوي)

www.Mandegar.roshid.ir

17

شيوه‌ي شعراي كلاسيك

www.Zanan.co.ir

www.chn.ir

18

سايت آواي آزاد (شعراي نامدار معاصر جوان همراه با آثار آنها)

www.Avayeazad.com

19

سايت ديوان حافظ (غزل‌ها، قصايد، قطعات و مثنوي‌ها) (2)

www.Hafez.com

www.Hafez.net

20

خانه‌ي ادب و هنر پارسي

www.Geocities.com

21

در مورد مولوي (انديشه و آثار)

www.Rumiconference.com

22

كتاب (نشر، نويسندگان، مكاتب ادبي، نقد، فروش و ...)

www.iKetab.com

23

شوراي گسترش زبان و ادبيات فارسي

www.Persian-Language.org

24

فرهنگستان زبان و ادبيات فارسي

www.Persianacademy.ir

25

وزرات آموزش و پرورش

www.Iraneducation.org

26

مركز مدارك و اطلاعات علمي ايران

www.Irandoc.ac.ir

27

فروغ فرخ‌زاد

www.ForughFarrokhzad.org

28

شاهنامه

www.Shahname.com

29

فرهنگ اصطلاحات فارسي

www.Geocities.com/persianstory

/40storydic.html

30

سايت فرهنگي

www.Iranfarhang.com

31

كنكور (تست‌هاي دانشگاهي)

www.Konkoor.com

32

دايره المعارف ايران (ايرانيكا)

www.Iranica.com

33

اطلاعات قرآني

www.Fadak.org

34

كتابخانه‌ي مركزي آستان قدس

www.Aglibrar.com

برگرفته از سایت

گروههاي آموزشي مقطع متوسطه ناحيه 2 تبريز

 


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در سه شنبه 14 مهر1388 و ساعت 21:47 |
ماه مهر

بار ديگر ماه مهر از افق سبز انتظار سرزد تا مهرورزي ، شكوفايي ، تلاش و صميميت را جلوه بخشد . ‏مهرآغازي ديگر براي شكوفايي انديشه ها ، صفاي دلها ، تلاش براي رسيدن به قله هاي دانايي و توانايي و يادآور ‏محبت و ايثار ، عشق و مجاهدت ، نور و معرفت بوده است ...‏

ماه مهر يادآور خاطرات بزرگ و فراموش نشدني ملتي است كه هشت سال در كلاس عشق درس ايثار آموخت . ‏در اين روزهاي مبارك و در آغازين روز وزيدن نسيم حيات بخش علم در باغهاي معطر ذهن و ضمير فرزندان اين ‏مرز و بوم ، با توكل به خداوند بزرگ و استمداد از توجهات امام عصر (عج) و روح پر فتوح همه شهيدان و امام ‏شهيدان (ره) و پيروي از رهنمودهاي ره گشاي مقام معظم رهبري به استقبال ماه مهر مي رويم و دست پر مهر و ‏محبت سنگرداران علم و معرفت را به گرمي مي فشاريم .‏

 


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در پنجشنبه 2 مهر1388 و ساعت 21:16 |
ماه رمضان

 

درباره ماه رمضان

رمضان اسمى از اسماء الهى مى‏باشد و نبايست‏به تنهائى ذكر كرد مثلا بگوئيم، رمضان آمد يا رفت، بلكه بايد گفت ماه رمضان آمد، يعنى ماه را بايد به اسم اضافه نمود، در اين رابطه به سخنان حضرت امام محمد باقر (عليه السلام) گوش فرا مى‏دهيم.

رمضان از اسماء الله است

هشام بن سالم نقل روايت مى‏نمايد و مى‏گويد: ما هشت نفر از رجال در محضر حضرت ابى جعفر امام باقر (عليهما السلام) بوديم، پس سخن از رمضان به ميان آورديم.

فقال عليه السلام: لا تقولوا هذا رمضان، و لا ذهب رمضان و لا جاء رمضان، فان رمضان اسم من اسماء الله عز و جل لا يجيى و لا يذهب و انما يجيى‏ء و يذهب الزائل و لكن قولوا شهر رمضان فالشهر المضاف الى الاسم و الاسم اسم الله و هو الشهر الذى انزل فيه القرآن، جعله الله تعالى مثلا و عيدا و كقوله تعالى فى عيسى بن مريم (عليهما السلام) و جعلناه مثلا لبنى اسرائيل. (1)

امام عليه السلام فرمود: نگوئيد اين است رمضان، و نگوئيد رمضان رفت و يا آمد، زيرا رمضان نامى از اسماء الله است كه نمى‏رود و نمى‏آيد كه شى‏ء زائل و نابود شدنى مى‏رود و مى‏آيد، بلكه بگوئيد ماه رمضان، پس ماه را اضافه كنيد در تلفظ به اسم، كه اسم اسم الله مى‏باشد، و ماه رمضان ماهى است، كه قرآن در او نازل شده است، و خداوند آن را مثل و عيد قرار داده است همچنانكه پروردگار بزرگ عيسى بن مريم (سلام الله عليهما) را براى بنى اسرائيل مثل قرار داده است، و از حضرت على بن ابى طالب (عليه السلام) روايت‏شده كه حضرت فرمود: «لا تقولوا رمضان و لكن قولوا شهر رمضان فانكم لا تدرون ما رمضان‏» (2) شما به راستى نمى‏دانيد كه رمضان چيست (و چه فضائلى در او نهفته است).

واژه رمضان و معناى اصطلاحى آن

رمضان از مصدر «رمض‏» به معناى شدت گرما، و تابش آفتاب بر رمل... معنا شده است، انتخاب چنين واژه‏اى براستى از دقت نظر و لطافت‏خاصى برخوردار است. چرا كه سخن از گداخته شدن است، و شايد به تعبيرى دگرگون شدن در زير آفتاب گرم و سوزان نفس و تحمل ضربات بى امانش،زيرا كه رمضان ماه تحمل شدائد و عطش مى‏باشد، عطشى ناشى از آفتاب سوزان يا گرماى شديد روزهاى طولانى تابستان.

و عطش ديگر حاصل از نفس سركشى كه پيوسته مى‏گدازد، و سوزشش براستى جبران ناپذير است.

در مقايسه اين دو سوزش، دقيقا رابطه عكس برقرار است، بدين مفهوم كه نفس سركش با چشيدن آب تشنه‏تر مى گردد، وهرگز به يك جرعه بسنده نمى‏كند، و پيوسته آدمى را در تلاش خستگى ناپذير جهت ارضاى تمايلات خود وا مى‏دارد. و در همين رابطه است كه مولوى با لطافت هرچه تمامتر اين تشبيه والا را به كار مى‏گيرد و مى‏گويد:

آب كم جو تشنگى آور به دست تا بجوشد آبت از بالا و پست تا سقا هم ربهم آيد جواب تشنه باش الله اعلم بالصواب زين طلب بنده به كوى حق رسيد درد مريم را به خرما بن كشيد

اما از سوى ديگر، عطش ناشى از آفتاب سوزان سيرى پذير است، و قانع كننده.

پى‏نوشت‏ها:

1- بحار جلد 96، ص 376، طبع اسلاميه

2- بحار، ج 96، ص 377

روزه، درمان بيماريهاى روح و جسم صفحه 22

سيد حسين موسوى راد لاهيجى



× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در سه شنبه 3 شهریور1388 و ساعت 23:23 |

جـمـعــه‎هـا طـبـع مـن احــســاس تـغزل دارد

نـاخـودآگـاه بـه سـمـت تـو تـمایل دارد

بـی تـو چـنـدیـسـت کـه در کـار زمیـن حـیرانم

مـانـده‎ام بـی تـو چرا باغچه‎ام گل دارد

شـایـد ایـن بـاغـچـه ده قـرن بـه استـقـبـالــت

فـرش گـسترده و در دست گلایل دارد

تـا بـه کـی یـکسـره یـکریـز نباشی شب و روز

مـاه، مـخـفـی شدنـش نیز تعادل دارد

کودکی فـال فروش است و به عشقت هر روز

می‎خـرم از پـسرک هـر چـه تفال دارد

یـازده پــله زمــیــن رفــت بـــه سـمت ملکـوت

یک قدم مانده زمین شوق تکامل دارد

هیچ سنگـی نـشود سـنـگ صـبـورت، تـنـهــا

تـکـیــه بـر کعبه بزن، کعبه تحمل دارد

 

 "سیدحمیدرضا برقعی"

گروه دین و اندیشه تبیان، هدهدی


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در جمعه 16 مرداد1388 و ساعت 6:55 |
انتخاب رشته

مشاوره و انتخاب رشته افراد مجاز به انتخاب رشته در مراکز تعیین شده در سطح شهرستان با توجه به برنامه زمان بندی ذیل صورت خواهد پذیرفت:

           برنامه حضور مشاورین در پایگاه انتخاب رشته پیش دانشگاهی حائری شهرستان میبد 

ایام هفته

صبح ها  2  1  - 8

عصر ها   9  – 5

سه شنبه13/5/88

-

آقای برزگری – آقای مجرک

چهار شنبه14/5/88

-

آقای برزگری-  آقای میبدی

پنج شنبه  15/5/88

-

آقای برزگری– آقای  کلانتری

جمعه  16/5/88

آقای برزگری – آقای کلانتری

آقای برزگری – آقای مجرک

شنبه 17/5/88

آقای برزگری – آقای میبدی -  آقای کلانتری

آقای برزگری – آقای مجرک

برنامه حضور مشاورین در پایگاه انتخاب رشته نمونه فرزانگان شهرستان میبد

ایام هفته

صبح ها 12  - 8

عصر ها   4 –   1

دو شنبه 12/5/88

آقای کلانتری – خانم بابازاده

آقای مجرک  - خانم بابازاده

سه شنبه13/5/88

آقای کلانتری – خانم بابازاده

آقای مجرک  - خانم بابازاده

چهار شنبه14/5/88

آقای کلانتری – خانم بابازاده

آقای مجرک  - خانم بابازاده

برنامه حضور مشاورین در پایگاه انتخاب رشته پیش دانشگاهی میرمحمدی شهرستان میبد 

ایام هفته

صبح ها ۱۳  - 8

عصر ها   ۱۰ – ۴

دو شنبه1۲/5/88

-

خانم حیدری - آقای کلانتری -آقای میبدی

سه شنبه۱۳/5/88

خانم حیدری - دهقانی -آقای میبدی

خانم حیدری - آقای کلانتری -آقای میبدی

چهار شنبه۱۴/5/88

خانم حیدری - آقای کلانتری -آقای میبدی

خانم حیدری - آقای کلانتری -آقای مجرک

پنج شنبه  ۱۵/5/88

خانم حیدری - آقای کلانتری -آقای میبدی

خانم حیدری- آقای مجرک-آقای میبدی

جمعه 1۶/5/88

خانم حیدری - آقای مجرک -آقای میبدی

خانم حیدری - آقای کلانتری -آقای میبدی

 


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در یکشنبه 11 مرداد1388 و ساعت 19:46 |
عید مبعث

مبعث یعنی تولدی دوباره ُ شوری در جهان هستی ِ عشق جاودانُ طنین ندای جبریل در گوش محمد.عید مبعث بر همگان مبارک.


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در دوشنبه 29 تیر1388 و ساعت 10:5 |
مدرسه

دکتر شريعتي

کلاس پنجم که بودم پسر درشت هيکلي در ته کلاس ما مي نشست که براي من مظهر تمام چيزهاي چندش آور بود ،آن هم به سه دليل ؛

اول آنکه کچل بود،

دوم اينکه سيگار مي کشيد و

سوم - که از همه تهوع آور بود- اينکه در آن سن و سال، زن داشت. !...

چند سالي گذشت يک روز که با همسرم از خيابان مي گذشتيم ،آن پسر قوي هيکل ته کلاس را ديدم در حاليکه خودم زن داشتم ،سيگار مي کشيدم و کچل شده بودم


× نوشته شده توسط آموزش متوسطه(دهقانی فیروزآبادی) در یکشنبه 14 تیر1388 و ساعت 13:43 |
آخرین مطالب وبلاگ گردهمایی برگزاری آزمون تست مراکز پیش دانشگاهی تست نشانه خردمندان از دیدگاه امام رضا(ع) بازدید سازمان سوتک آسمان آنفولانزا خوکی ماه مهر ماه رمضان انتخاب رشته عید مبعث مدرسه